Catégorie : Formation / Expériences

Éléments d’action ou de réflexion tels que : expériences, scénarios, vidéos, publications, rapports, articles…

Educadroit

Le projet Educadroit « Le Défenseur des droits a souhaité lancer le projet d’éducation des enfants et des jeunes au(x) droit(s) « Educadroit« , avec pour objectif de sensibiliser les enfants et les jeunes au droit et à leurs droits. Ce projet vise…

Projet d’écriture collaborative interclasses

L’écriture et l’imaginaire tout au long du cycle 3 Sophie Rousseau :  « Le numérique favorise l’écriture en réseau : peut-il alors favoriser la coopération entre les classes et les niveaux, en particulier dans le cadre de la liaison cycle 3,…

Guides d’apprentissage au web et à l’informatique

Guides d’apprentissage au web et à l’informatique Ce site propose des tutoriels du niveau débutant à confirmé, sur différentes catégories de bureautique aux réseaux sociaux en passant par la sécurité, une base de ressources pour comprendre le numérique sous divers…

Les limites des approches techno-centrées.

Usages pédagogiques des TIC : de la consommation à la cocréation participative « Margarida ROMERO et Thérèse LAFERRIÈRE du Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) de l’Université Laval analysent les limites des approches techno-centrées. L’intégration des technologies…

Enseigner au CP

Cette nouvelle rubrique thématique a pour objectif de répondre à une problématique d’enseignement. Elle apporte : des éléments d’étayage pour accompagner la réflexion de l’enseignant ; des exemples de sites et services pour enrichir la préparation de classe ; des scénarios pédagogiques pour…

GAFAM ?

Qui sont les GAFAM ? Vous avez sûrement déjà lu ou entendu cet acronyme… Les GAFAM, pour Google, Apple, Facebook, Amazon et Microsoft sont les cinq marques les plus puissantes du monde. Ces sociétés technologiques sont omniprésentes dans nos vies…

Guide de la classe inversée

Ce guide montre comment concevoir des apprentissages dans le cadre d’une classe inversée de façon à organiser le travail à distance et à animer le présentiel. Il est à l’origine un support à une formation mise en place par l’université catholique de…

Direction d’école et numérique

« Directeur d’école depuis septembre 2012 (professeur des écoles depuis septembre 2000), je me suis intéressé assez rapidement à l’utilisation d’outils numériques pour améliorer la communication avec les familles, valoriser le travail des élèves et de l’équipe pédagogique, dynamiser la vie…

Fiches usages des équipements mobiles

Les fiches « Usages des équipements mobiles« s’intègrent dans une démarche globale d’auto-formation. Elles s’adressent aux enseignants des cycles 3 et 4 qui recherchent des conseils et des sources d’inspiration pour exploiter les équipements mobiles dans leurs pratiques pédagogiques. Ces fiches s’appuient…