Catégorie : Activités / Classe

Vous trouverez ici des suggestions d’activités utilisant les outils numériques à mener avec votre classe.

La classe de Mallory

Site de collègue Fichiers, fiches outils, fiches autocorrection, livret d’orthographe, documents pour la méthode d’anglais « I love english school numérique » de la BRNE et bien d’autres ressources. La classe de Mallory » partage ses documents. Accéder au site

Projet d’écriture collaborative interclasses

L’écriture et l’imaginaire tout au long du cycle 3 Sophie Rousseau :  « Le numérique favorise l’écriture en réseau : peut-il alors favoriser la coopération entre les classes et les niveaux, en particulier dans le cadre de la liaison cycle 3,…

Partager, échanger, débattre de ses lectures

Partager, échanger, débattre de ses lectures L’outil forum de l’ENT est au service d’un projet inter-école d’échange et de partage d’avis autour de lectures personnelles ou collectives. Dès le cycle 2, les élèves partagent des extraits de textes qu’ils ont…

Enseigner au CP

Cette nouvelle rubrique thématique a pour objectif de répondre à une problématique d’enseignement. Elle apporte : des éléments d’étayage pour accompagner la réflexion de l’enseignant ; des exemples de sites et services pour enrichir la préparation de classe ; des scénarios pédagogiques pour…

La Quizinière

Créer simplement des activités numériques interactives « En entrant dans l’ère du numérique, l’enseignant doit incorporer diverses sources digitales afin de préparer le support de son cours. Vous êtes libre de votre pédagogie : choisissez les ingrédients et concoctez votre propre…

Enseigner les langues vivantes avec des tablettes

Dossier réalisé par l’Académie de Nantes Ce dossier thématique réunit des outils en lien avec l’enseignement des langues vivantes au primaire à l’aide de tablettes tactiles : listes d’applications, séquences d’enseignement, sitographie et conseils techniques généraux.  » Les tablettes permettent notamment…

Entrainement au calcul mental en autonomie

Les élèves de CP d’une classe multiniveaux s’entraînent au calcul mental additif de façon autonome. Après quelques explications collectives sur le TNI, les calculs à effectuer mentalement sont présentés oralement et individuellement à chaque élève par l’intermédiaire d’un casque audio.…

Différencier les apprentissages

Une enseignante partage un témoignage vidéo sur la différenciation mise en œuvre dans sa classe de CP. Dans des ateliers organisés en fonction de besoins identifiés auprès des élèves, la tablette tactile est alternativement un outil autonome d’entrainement et de…

Le Matou Matheux

Une grande variété d’exercices en ligne à partir du CP (voire MS/GS), il permet d’aborder de façon ludique le calcul mental, les problèmes, la numération …  complet. Accès par niveaux scolaires ou par thèmes, l’enseignant peut organiser un parcours personnalisé…

Guide de la classe inversée

Ce guide montre comment concevoir des apprentissages dans le cadre d’une classe inversée de façon à organiser le travail à distance et à animer le présentiel. Il est à l’origine un support à une formation mise en place par l’université catholique de…

Nouveautés pour le LSU

L’équipe TICE 87 propose un document: Une nouvelle fonctionnalité : faire ses programmations dans le LSU. Accéder au document Des ressources sur le site de l’académie de Besançon   Accéder à la ressource  

Fiches usages des équipements mobiles

Les fiches « Usages des équipements mobiles« s’intègrent dans une démarche globale d’auto-formation. Elles s’adressent aux enseignants des cycles 3 et 4 qui recherchent des conseils et des sources d’inspiration pour exploiter les équipements mobiles dans leurs pratiques pédagogiques. Ces fiches s’appuient…