Étiquette : Usages

Tablettes en cycle 1

L’objectif de ce blog est de fournir,  en particulier aux enseignants de cycle 1 démarrant  dans l’exploitation pédagogique et technique de l’outil tablette, des ressources permettant : D’envisager la diversité et la richesse des modes d’utilisations pédagogiques en classe. De favoriser…

Atelier numérique en maternelle

Dès la maternelle, l’atelier numérique est un atout pour la réussite des élèves. Voici quelques conseils pour sa mise en place et son fonctionnement. Rubriques: Installation Développer l’autonomie Paroles d’enseignants et réponses Accéder au témoignage

Apprendre à lire avec la tablette au CP

Nawla Kabir, professeur et maître formatrice, interroge sa pratique d’enseignement avec le numérique et tente d’identifier au delà du constat « la tablette est un vecteur de motivation pour l’élève » les situations de lecture/écriture qui enrichissent les formats d’apprentissage. « Le numérique…

Apprendre autrement dans une classe réaménagée

À l’occasion du salon Educatec-Educatice organisé les 15, 16 et 17 novembre derniers, le stand de la DANE de Versailles a pris la forme d’une salle de classe réaménagée. Un exemple, mais pas un modèle L’aménagement de cet espace n’a…

Lettre Édu_Num Premier degré N° 18

Destinée à accompagner la stratégie numérique du ministère, la lettre Édu_Num est un support d’information relatif aux actions et réflexions pédagogiques intégrant les TIC dans le premier degré. L’entrée de l’École dans l’ère du numérique est au cœur des intentions…

Recherche documentaire collaborative au CM2

Dans le cadre du Printemps des Poètes, Sabrina Fossier, professeur des écoles, propose à ses élèves de travailler sur la biographie de poètes français à l’aide d’outils collaboratifs en ligne. L’origine du projet  Dans le cadre d’un projet de correspondance…

Lire le village

Le dispositif mis en place dans la classe de GS CP avait pour objectif d’amener les enfants à observer l’environnement qui les entoure, les différentes représentations du monde et prendre conscience de l’activité humaine. Le langage oral était au croisement…

Ateliers autonomes et plans de travail

Vidéo présentant le fonctionnement d’une classe de CM avec divers outils et supports numériques. Les élèves qui travaillent dans ces ateliers sont guidés par des plans de travail individuels. Le dispositif exploite différents outils et ressources numériques présentés dans la vidéo. Les…

Lectorbus

Finalité de l’application: Générer automatiquement des activités interactives multijoueurs d’entraînement à la lecture et à l’orthographe (du cycle 1 au cycle 3) à partir de mots, phrases ou textes. Cette application est destinée à l’entraînement et à la consolidation bien plus qu’à…

Trousse Numérique Pédagogique (TNP)

La TNP est un outil en ligne offrant aux enseignants du premier degré un ensemble très complet de ressources pédagogiques (mais aussi techniques et réglementaires) qui leur permettront d’une part de développer et d’élargir leur pratique pédagogique liée aux nouvelles…