Étiquette : Usages

Lire le village

Le dispositif mis en place dans la classe de GS CP avait pour objectif d’amener les enfants à observer l’environnement qui les entoure, les différentes représentations du monde et prendre conscience de l’activité humaine. Le langage oral était au croisement…

Ateliers autonomes et plans de travail

Vidéo présentant le fonctionnement d’une classe de CM avec divers outils et supports numériques. Les élèves qui travaillent dans ces ateliers sont guidés par des plans de travail individuels. Le dispositif exploite différents outils et ressources numériques présentés dans la vidéo. Les…

Lectorbus

Finalité de l’application: Générer automatiquement des activités interactives multijoueurs d’entraînement à la lecture et à l’orthographe (du cycle 1 au cycle 3) à partir de mots, phrases ou textes. Cette application est destinée à l’entraînement et à la consolidation bien plus qu’à…

Trousse Numérique Pédagogique (TNP)

La TNP est un outil en ligne offrant aux enseignants du premier degré un ensemble très complet de ressources pédagogiques (mais aussi techniques et réglementaires) qui leur permettront d’une part de développer et d’élargir leur pratique pédagogique liée aux nouvelles…

Repenser la forme scolaire à l’heure du numérique

Repenser la forme scolaire à l’heure du numérique: vers de nouvelles manières d’apprendre et d’enseigner.   « Ce rapport cherche à caractériser les grandes tendances et évolutions des pratiques pédagogiques liées à l’introduction des outils numériques dans les classes. S’appuyant sur de nombreuses…

Des comptes classe pour les élèves chez 11 partenaires

Sur Éduthèque, il est possible pour chaque enseignant de créer un compte « Classe », anonyme, dont les identifiants sont communiqués aux élèves. Ces derniers peuvent ainsi accéder aux ressources des partenaires suivants : la BBC, la Cité de l’architecture et du patrimoine, le CNRS,…

Projet d’écriture collaborative interclasses

L’écriture et l’imaginaire tout au long du cycle 3 Sophie Rousseau :  « Le numérique favorise l’écriture en réseau : peut-il alors favoriser la coopération entre les classes et les niveaux, en particulier dans le cadre de la liaison cycle 3,…

Partager, échanger, débattre de ses lectures

Partager, échanger, débattre de ses lectures L’outil forum de l’ENT est au service d’un projet inter-école d’échange et de partage d’avis autour de lectures personnelles ou collectives. Dès le cycle 2, les élèves partagent des extraits de textes qu’ils ont…