Étiquette : Français

Apprendre à lire avec la tablette au CP

Nawla Kabir, professeur et maître formatrice, interroge sa pratique d’enseignement avec le numérique et tente d’identifier au delà du constat « la tablette est un vecteur de motivation pour l’élève » les situations de lecture/écriture qui enrichissent les formats d’apprentissage. « Le numérique…

Ecrire en classe: où en est-on? 

« « (Ré)écrire à l’école, pour penser et apprendre » : tel est le thème du nouveau dossier de veille de l’IFE réalisé par Claire Joubaire. En écho à la Conférence de consensus qui se tient les 14-15 mars 2018 à…

L’Orthophore

L’Orthophore est un dispositif qui permet que les élèves réalisent seuls, à leur rythme, des dictées. Les dictées sont automatiquement corrigées et les élèves peuvent ainsi voir leurs réussites et leurs erreurs. Une classification des erreurs orthographiques permet aussi qu’ils…

Recherche documentaire collaborative au CM2

Dans le cadre du Printemps des Poètes, Sabrina Fossier, professeur des écoles, propose à ses élèves de travailler sur la biographie de poètes français à l’aide d’outils collaboratifs en ligne. L’origine du projet  Dans le cadre d’un projet de correspondance…

Amélioration du français

« Ce site met à la disposition des élèves et des enseignants plus de 1100 documents. Ces ressources, destinées principalement à l’apprentissage de la langue et conçues par des enseignants, s’adressent prioritairement à l’ordre collégial. Cependant, elles peuvent certainement être utiles à l’ensemble…

L’Orthophile

L’Orthophile (logiciel gratuit) est un programme de vérification orthographique destiné aux élèves de fin de cycle 3. Il a pour objectif d’aider les élèves à améliorer l’orthographe de leurs productions écrites.Il permet de répérer également les lacunes des élèves grâce…

Redécouvrir « Les fondamentaux »

Les fondamentaux. Pour qui ? Pourquoi ? À destination des enseignants, des parents d’élèves mais aussi des animateurs, des éducateurs et des élèves, les fondamentaux proposent de courts films d’animation pour apprendre, de façon ludique, les notions fondamentales en mathématiques,…

Lectorbus

Finalité de l’application: Générer automatiquement des activités interactives multijoueurs d’entraînement à la lecture et à l’orthographe (du cycle 1 au cycle 3) à partir de mots, phrases ou textes. Cette application est destinée à l’entraînement et à la consolidation bien plus qu’à…

Défis écrits courts au CP

Scénario pédagogique: Au sein d’un REP, des classes de CP géographiquement éloignées relèvent des défis d’écriture par l’intermédiaire d’une ardoise collaborative en ligne. Les classes participantes rédigent des phrases à partir de mots proposés par les élèves. Les compétences de…

La classe de Mallory

Site de collègue Fichiers, fiches outils, fiches autocorrection, livret d’orthographe, documents pour la méthode d’anglais « I love english school numérique » de la BRNE et bien d’autres ressources. La classe de Mallory » partage ses documents. Accéder au site

Projet d’écriture collaborative interclasses

L’écriture et l’imaginaire tout au long du cycle 3 Sophie Rousseau :  « Le numérique favorise l’écriture en réseau : peut-il alors favoriser la coopération entre les classes et les niveaux, en particulier dans le cadre de la liaison cycle 3,…