Étiquette : Séquences

La classe de Mallory

Site de collègue Fichiers, fiches outils, fiches autocorrection, livret d’orthographe, documents pour la méthode d’anglais « I love english school numérique » de la BRNE et bien d’autres ressources. La classe de Mallory » partage ses documents. Accéder au site

Projet d’écriture collaborative interclasses

L’écriture et l’imaginaire tout au long du cycle 3 Sophie Rousseau :  « Le numérique favorise l’écriture en réseau : peut-il alors favoriser la coopération entre les classes et les niveaux, en particulier dans le cadre de la liaison cycle 3,…

Partager, échanger, débattre de ses lectures

Partager, échanger, débattre de ses lectures L’outil forum de l’ENT est au service d’un projet inter-école d’échange et de partage d’avis autour de lectures personnelles ou collectives. Dès le cycle 2, les élèves partagent des extraits de textes qu’ils ont…

Enseigner les langues vivantes avec des tablettes

Dossier réalisé par l’Académie de Nantes Ce dossier thématique réunit des outils en lien avec l’enseignement des langues vivantes au primaire à l’aide de tablettes tactiles : listes d’applications, séquences d’enseignement, sitographie et conseils techniques généraux.  » Les tablettes permettent notamment…

Dossier thématique TUIC et guerre 1914 / 1918

      Bien sûr de nombreux documents existent sur ce thème de la guerre 1914 / 1918. Mais au delà des mines documentaires classiques même fournies par le web (vidéos, images, biblio, …) vous  découvrirez dans ce dossier certaines…

Entrainement au calcul mental en autonomie

Les élèves de CP d’une classe multiniveaux s’entraînent au calcul mental additif de façon autonome. Après quelques explications collectives sur le TNI, les calculs à effectuer mentalement sont présentés oralement et individuellement à chaque élève par l’intermédiaire d’un casque audio.…

Différencier les apprentissages

Une enseignante partage un témoignage vidéo sur la différenciation mise en œuvre dans sa classe de CP. Dans des ateliers organisés en fonction de besoins identifiés auprès des élèves, la tablette tactile est alternativement un outil autonome d’entrainement et de…

Fiches usages des équipements mobiles

Les fiches « Usages des équipements mobiles« s’intègrent dans une démarche globale d’auto-formation. Elles s’adressent aux enseignants des cycles 3 et 4 qui recherchent des conseils et des sources d’inspiration pour exploiter les équipements mobiles dans leurs pratiques pédagogiques. Ces fiches s’appuient…

Modules vidéo EMI

Le CLEMI lance une série de modules vidéo de 6-8 minutes illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information dans le premier et le second degré, autour des problématiques du numérique. Intox, sources, fact-checking, protection des données :…

Médias et Éducation, On apprend!

L’édition 2017-2018 de la brochure « Médias & information, on apprend! » est disponible. Nouvelle édition par le Clemi de la brochure «Médias et information on apprend!: informations pratiques, fiches pédagogiques, exemples de Parcours citoyen et d’Education aux médias et à l’information (EMI), … « L’équipe du…

Comment utiliser les vidéos pédagogiques en classe ?

      Apprendre avec des vidéos pédagogiques Comment utiliser la vidéo ? Exemples de séances(fiche de préparation, matériel, traces, …) Mathématiques: Pourquoi des unités de longueur ? Français: L’accord du participe passé avec l’auxiliaire avoir Agence des TICE Les usages vidéo des jeunes :…

AccessiProf

« Des outils concrets pour aider vos élèves en difficulté Vous avez un élève agité dans votre classe ? Il est difficile à canaliser, peut être violent ? Vous avez un élève avec des difficultés si importantes que vous ne savez plus…