Étiquette : Tablette

Tablettes en cycle 1

L’objectif de ce blog est de fournir,  en particulier aux enseignants de cycle 1 démarrant  dans l’exploitation pédagogique et technique de l’outil tablette, des ressources permettant : D’envisager la diversité et la richesse des modes d’utilisations pédagogiques en classe. De favoriser…

Apprendre à lire avec la tablette au CP

Nawla Kabir, professeur et maître formatrice, interroge sa pratique d’enseignement avec le numérique et tente d’identifier au delà du constat « la tablette est un vecteur de motivation pour l’élève » les situations de lecture/écriture qui enrichissent les formats d’apprentissage. « Le numérique…

Applications mathématiques pour tablettes

L’Académie de Dijon propose des ressources numériques développées en interne, sous forme d’applications pour tablettes utilisables en classe. Depuis la rentrée 2016, l’académie développe ses propres ressources en mathématiques pour les différents modèles de tablettes, qu’elles fonctionnent sous android, IOS…

Conseils pour le choix d’applications pour tablettes

Choix des applications pour tablettes : Soyons vigilants (Dane Académie de Versailles) « Toutes les applications ne sont pas adaptées au monde de l’éducation  Enrichir son environnement pédagogique peut se faire par l’ajout d’applications sur les tablettes des élèves. En fonction de…

Applications BNF

Plusieurs applications intéressantes Inventer et réaliser ses propres créations  Fabricabrac Fabricabrac permet de jouer avec les collections de la BnF, d’inventer et de réaliser ses propres créations. Cette appli est destinée aux plus jeunes, et aux autres aussi ! En…

EduLulu

Destiné aux parents et aux éducateurs, EduLulu est le premier service public canadien qui offre l’évaluation d’applications éducatives disponibles sur tablettes et téléphones intelligents au Canada. Les évaluations d’EduLulu sont complétées par des équipes d’experts indépendants, composées de pédagogues, de…

Lire le village

Le dispositif mis en place dans la classe de GS CP avait pour objectif d’amener les enfants à observer l’environnement qui les entoure, les différentes représentations du monde et prendre conscience de l’activité humaine. Le langage oral était au croisement…

Lectorbus

Finalité de l’application: Générer automatiquement des activités interactives multijoueurs d’entraînement à la lecture et à l’orthographe (du cycle 1 au cycle 3) à partir de mots, phrases ou textes. Cette application est destinée à l’entraînement et à la consolidation bien plus qu’à…

Enseigner les langues vivantes avec des tablettes

Dossier réalisé par l’Académie de Nantes Ce dossier thématique réunit des outils en lien avec l’enseignement des langues vivantes au primaire à l’aide de tablettes tactiles : listes d’applications, séquences d’enseignement, sitographie et conseils techniques généraux.  » Les tablettes permettent notamment…

Différencier les apprentissages

Une enseignante partage un témoignage vidéo sur la différenciation mise en œuvre dans sa classe de CP. Dans des ateliers organisés en fonction de besoins identifiés auprès des élèves, la tablette tactile est alternativement un outil autonome d’entrainement et de…

Plus de 100 apps à utiliser en classe …

« La tablette numérique est une source quasi inépuisable d’outils et de ressources pour l’éducation. Le magasin d’applications Google Play comporte aujourd’hui des centaines de milliers d’applications. Toutefois la sélection des apps les plus appropriées pour nos activités en classe n’est…